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谈幼儿教师心理压力成因及其缓解对策

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摘要 幼儿教师职业心理压力严重影响儿童的身心健康成长,遏制幼教事业的发展。幼儿园教师心理压力的产生原因是多方面的,既有客观的社会现实性因素,也存在主观的个人原因。本文在调查了解的基础上,进一步加以分析总结,并提出相应措施,建议加强幼儿园组织文化建设,创建尊重教师的和谐管理氛围。
作者 张淑利
出处 《新校园(中旬刊)》 2013年第3期73-73,共1页 New Campus
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1吴振宇.关注教师的心理健康[M].中小学教师培训,2002年5月..
  • 2韩进之.我国关于教师心理的研究[M].心理发展与教育,1992..
  • 3郭黎岩主编.全国中小学教师继续教育用书[A]..教师心理素质专题[C].北京:当代世界出版社,2001..

共引文献22

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