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物理课堂互动生成式教学研究
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摘要
物理课堂互动教学是当代教学理念的要求,这种教学模式将互动教学与互动理论相结合,是物理教学模式的一大进步,有利于增加学生的学习兴趣,增强学生学习的主动性。
作者
余宏令
机构地区
和平县浰东中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2013年第3期114-114,共1页
New Campus
基金
本文为教育部国家教师科研十二五规划重点课题“教师专业发展研究”(课题编号:GGDl2024614)的成果.
关键词
物理课堂
互动生成
教学实例
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
2013年 第3期
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