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物理课堂互动生成式教学研究

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摘要 物理课堂互动教学是当代教学理念的要求,这种教学模式将互动教学与互动理论相结合,是物理教学模式的一大进步,有利于增加学生的学习兴趣,增强学生学习的主动性。
作者 余宏令
机构地区 和平县浰东中学
出处 《新校园(中旬刊)》 2013年第3期114-114,共1页 New Campus
基金 本文为教育部国家教师科研十二五规划重点课题“教师专业发展研究”(课题编号:GGDl2024614)的成果.
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