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谈初中语文教学评价

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摘要 本文从教学评价的概念和内容出发,分析了初中语文教学评价的目的,重点探讨了提高初中语文教学评价水平的思路:评价中必须强调学生的发展过程;将定量评价与定性评价有效结合;在评价中正确运用鼓励和批评,促进学生发展;教学评价更加艺术4JC;将过程评价与结果评价有效结合。
作者 胡鲁娟
机构地区 义乌市宾王中学
出处 《新校园(中旬刊)》 2013年第3期138-138,共1页 New Campus
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