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浅议朗读在文言文教学中的作用
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摘要
本文论述了朗读在文言文教学中的作用。利用朗读来进行文言文教学,能提高教学效率,使学生更好地掌握文言文的知识,增强语言表达能力。
作者
宋晨
机构地区
福州市第三十九中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2013年第3期190-190,共1页
New Campus
关键词
朗读
文言文教学
作用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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新校园(中旬刊)
2013年 第3期
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