在美术教学中发挥幼儿主体性的有效策略

幼儿园关术教育是幼儿园教育的重要组成部分，是丰富幼儿美感经验、培养幼儿审美情感和审美能力的主要途径。在幼儿艺术教学中，教师要充分体现幼儿主体性的教育理念，创造条件给予幼儿自由表现美、感受美、创造美的机会，发挥师生双方在教学中的主动性与创造性。