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对少数民族地区小学数学教育问题的思考

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摘要 近年来,教育改革、教育公平屡屡被讨论,与此同时,少数民族地区小学教育也引起了广泛的关注。本文分析了我国少数民族地区小学数学教育的现状,提出了关于少数民族地区数学教育的一些思考,旨在解决少数民族地区数学教育的问题,切实提高少数民族地区的教学质量。
作者 勒尔瓦则
出处 《新校园(中旬刊)》 2013年第3期239-240,共2页 New Campus
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