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积极创设问题情境,提高课堂教学有效性

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摘要 情境教学对于学生思想品德的形成发挥着重要的作用。在小学品德与生活学科教学中,教师要积极地创设问题情境,引导学生朝着健康的道德情感方向发展,使学生形成良好的行为习惯与思想品德。
作者 张振强
出处 《新校园(上旬刊)》 2013年第3期107-107,共1页 New Campus
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