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他山之石 可以攻玉——浅议在新课标下如何写好学生作文评语
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摘要
作文评语是作文教学过程的延续,是师生交流、切磋写作的重要方式。它有助于学生认识自己的作文水平,培养良好的作文习惯,提高作文能力。
作者
徐小平
机构地区
兰溪市马涧初中
出处
《新校园(上旬刊)》
2013年第3期198-198,共1页
New Campus
关键词
作文评语
因材施教
提高能力
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
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