高校一般行政管理人员绩效指标结构的实证研究

绩效作为组织运行效率的集中体现,对于组织是否可以既有效率又有效用地完成社会赋予的使命有着极大的影响。高校一般行政管理人员的绩效是高校组织绩效的基础。高校一般行政管理人员绩效指标结构的实证研究,分析了现行绩效考核存在的问题,基于有关人员的岗位特点,通过深入高校调研和借鉴前人绩效指标结构的研究成果,设计出通用性绩效指标结构并经过验证,可以促进高校一般行政管理人员绩效考核水平的提高。