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名落孙山,焉知非塞翁失马?——科举失败中的成功
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摘要
考试后效指的是“考生在考试的直接或间接影响下产生的心理、行为的显著变化”。④科举是典型的大规模高利害考试,具有显著的考试后效表现——过度应试。过度应试考试后效的存在,使得科举在古代社会促成普遍持久的读书风尚,充分发挥教育功能。
作者
孙开键
陈为峰
机构地区
美国宾夕法尼亚州州立大学
厦门大学教育研究院
出处
《国际高等教育研究》
2013年第1期1-6,13,共7页
International Higher Education
关键词
科举
考试后效
失败
古代社会
教育功能
应试
过度
分类号
D691.3 [政治法律—中外政治制度]
引文网络
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