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职业中学的师态艺术
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摘要
师态是教师在教学过程中表现出来的精神面貌和外部形象。教师的形象最易被学生感知,并激发起学生强烈的情感倾向。这就需要教师在教学过程中和日常生活中,蛀意自己的形象,用高雅的行为和美好的心灵去征服和感化学生。职业中学的师生之间接触机会较多,教师更应该注意自己的形象,以健康的审美情趣和较高的审美能力去潜移默化的感染学生。
作者
叶志国
机构地区
河北省磁县职教中心
出处
《现代农村科技》
2013年第6期62-62,共1页
关键词
职业中学
外部形象
艺术
教学过程
审美能力
审美情趣
教师
学生
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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现代农村科技
2013年 第6期
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