期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提升大学生阅读素养的策略分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
图书馆的文献浩如烟海,如何去阅读、积累和利用好这些文献资料,是摆在广大学生面前的一个重要问题。我们要在浩如烟海的图书资料中迅速获取所学的知识,想收到事半功倍的效果,就必须掌握科学的读书方法,养成一个好的读书习惯。
作者
寇硕
机构地区
商丘师范学院图书馆
出处
《河南农业》
2013年第8期37-38,共2页
关键词
大学生
读书方法
积累资料
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
5
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
陈淼;叶升阳.如何使用大学图书馆[M]{H}北京:北京图书馆出版社,2004.
2
于湖滨;董新华;川中.怎样利用大学图书馆[M]{H}杭州:浙江大学出版社,1993.
3
徐兴余;陈育旺;张莉;李学军.大学生如何利用图书馆[M]{H}天津:天津人民出版社,1995.
4
全国高等学校图书情报工作委员会.期刊工作与二十一世纪[M]{H}北京:中国物价出版社,1999.
5
曹红.
图书馆与大学生知识领域拓宽能力的培养[J]
.科技情报开发与经济,2009,19(22):31-33.
被引量:2
二级参考文献
2
1
朱理达.
高校图书馆与大学生素质教育[J]
.河南教育学院学报(哲学社会科学版),2002,21(3):148-149.
被引量:2
2
田平.
大学生创新能力的培养与图书馆教育[J]
.现代情报,2003,23(1):158-160.
被引量:30
共引文献
1
1
王鸿信,王爱霞.
高校图书馆教育功能再探究——由“药家鑫案”引起的思考[J]
.图书馆论坛,2012,32(2):144-147.
被引量:7
1
牛颖元.
中学政治课学生创新能力的培养[J]
.新课程(教育学术),2007,0(7):83-84.
2
李绍武.
如何培养学生学习语文的兴趣[J]
.新课程(教育学术),2008,0(7):143-143.
被引量:1
3
江媚.
如何提高初中语文阅读能力[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2013(7):335-335.
被引量:3
4
孙开仁.
2005年中考“读书习惯和方法”类题例谈[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2006(2):56-56.
5
奚科研.
高中思想政治课教学应如何激发学生的学习兴趣[J]
.学苑教育,2014(15):19-19.
6
高玉静.
浅谈如何激发学生对高中政治课的学习兴趣[J]
.中小学电教(下),2009,0(8):53-53.
7
王爱琴.
初中数学教学中学生“听、说、读、写”能力存在的原因及对策[J]
.数理化学习,2010,0(5X):38-39.
8
孙绪民.
“三招儿”写好读后感[J]
.作文与考试(小学版),2011(11):46-47.
9
范玉艳.
小学语文阅读教学之我见[J]
.新课程(教育学术),2009,0(8):142-143.
10
牛庆升.
教给方法 指导练习──培养语文学习习惯的几点尝试[J]
.山东教育,1997,0(23):29-29.
河南农业
2013年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部