期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
Z理论对建立合作型学校的启示
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
现代社会充满竞争,对于一个组织而言,竞争和合作都很重要,但竞争的归宿归根到底是合作与发展。对于一个学校来说,创建合作型学校已经势在必行。Z理论对创建合作型学校有一定的借鉴之处,比如,要以人为本,建立彼此信任、相互平等的信赖文化,建设鼓励合作的团队文化等。
作者
赵燕
机构地区
石河子大学师范学院
出处
《河南农业》
2013年第8期41-42,44,共3页
关键词
Z理论
合作型学校
合作
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
6
共引文献
20
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
6
1
蔡志刚.
Z理论对学校文化建设的启示[J]
.教育探索,2010(2):26-28.
被引量:10
2
刘福泉.
“合作型学校”初探[J]
.天津市教科院学报,2010,22(5):59-61.
被引量:2
3
张步仁.
论Z理论的人格化管理[J]
.南京航空航天大学学报(社会科学版),1999,1(2):19-23.
被引量:1
4
王传瑜.
Z理论对校本管理的影响[J]
.时代人物,2008,0(3):78-79.
被引量:2
5
唐宗清.
解读合作型学校[J]
.外国中小学教育,2003(4):32-36.
被引量:11
6
卢盈.
Z理论在校本管理中的应用[J]
.现代教育论丛,2010(10):43-45.
被引量:2
二级参考文献
17
1
段振榜.
哲学与学校文化浅探[J]
.船山学刊,2006(1):162-164.
被引量:1
2
顾明远.
论学校文化建设[J]
.西南师范大学学报(人文社会科学版),2006,32(5):67-70.
被引量:225
3
费妮娜.
从学校反文化现象谈学校文化力的塑造和优化[J]
.教育发展研究,2007,27(01B):75-78.
被引量:5
4
赵中建.学校文化研究:对一所中学的学校文化透视[Z]//杨印全,孙稼麟.向管理要质量.北京:教育科学出版社,2005.
5
黄崴.校本管理:理论、研究、实践[M].广州:广东高等教育出版社;2007.25.
6
参见:Thomas.L. Good等著:《透视课堂》第374-395页,中国轻工业出版社.
7
参见:Bruce.Joyce等著:《教学模式》第31-41页,中国轻工业出版社.
8
同注2,第39页.
9
参见:R·约翰逊&D·约翰逊著,唐宗清主译:《领导合作型学校》,第三章,上海教育出版社(将出).
10
同注4.
共引文献
20
1
李珍灵.
客房服务与管理课程教学中团队合作精神的培养[J]
.广西教育,2009(24):38-39.
2
刘福泉.
“合作型学校”初探[J]
.天津市教科院学报,2010,22(5):59-61.
被引量:2
3
蔡茂华,周治巧.
浅谈小学教学中的小组合作学习[J]
.西华师范大学学报(哲学社会科学版),2004(5):122-124.
被引量:6
4
吴疆鄂,徐春燕,刘文山,刘收,聂清斌.
理工科大学生团队精神的塑造[J]
.武汉科技学院学报,2006,19(12):155-157.
5
彭婕.
浅谈Z理论在高校人力资源管理中的应用[J]
.学理论,2011(14):237-238.
被引量:2
6
陈燕.
基于Z理论下的大学精神重塑[J]
.长春工业大学学报(高教研究版),2012,33(2):63-65.
被引量:1
7
金惠.
过度竞争与合作型学校的领导[J]
.教育导刊(上半月),2013(1):28-30.
8
聂玉敏.
利用Z理论解析高校图书馆员的培养[J]
.科技情报开发与经济,2013,23(10):3-6.
9
韩月玲.
中职课堂学生团队精神的培养[J]
.文学教育(中),2014(3):139-139.
10
孟孝德.
合作学习在小学语文教学中的应用[J]
.教育实践与研究(小学版)(A),2015(3):46-47.
同被引文献
2
1
蔡志刚.
Z理论对学校文化建设的启示[J]
.教育探索,2010(2):26-28.
被引量:10
2
童洪志,方祯云.
基于Z理论高校创新人才培养研究[J]
.继续教育研究,2010(4):148-150.
被引量:8
引证文献
1
1
田宝玉.
从“Z理论”看企业人力资源整合能力的提升[J]
.电子制作,2014,22(18):241-241.
1
王洪花.
走向合作型学校——天津市第四中学创建高中特色学校的探索[J]
.人民教育,2012(11):54-57.
2
刘国艳.
学校变革中的若干问题与合作型学校的构建[J]
.广西师范大学学报(哲学社会科学版),2006,42(2):96-99.
被引量:12
3
卢盈.
Z理论在校本管理中的应用[J]
.现代教育论丛,2010(10):43-45.
被引量:2
4
王传瑜.
Z理论对校本管理的影响[J]
.时代人物,2008,0(3):78-79.
被引量:2
5
付进.
Z理论在班级管理中的应用[J]
.考试周刊,2008,0(41):195-196.
6
唐宗清.
论合作型学校的理论基础[J]
.教育评论,2003(1):100-103.
被引量:5
7
高娟,彭艳.
Z理论在中国高等职业技术学院的应用探讨——组织文化的视角[J]
.文教资料,2008(1):163-164.
8
梁艳娟.
运用TRIZ理论提升高职高专模具专业学生的实践及创新能力[J]
.广西教育,2014,0(47):64-65.
9
刘福泉.
“合作型学校”初探[J]
.天津市教科院学报,2010,22(5):59-61.
被引量:2
10
金惠.
过度竞争与合作型学校的领导[J]
.教育导刊(上半月),2013(1):28-30.
河南农业
2013年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部