摘要
从需求性分析、联系行业确定教学内容、优化课程模式、改进教学途径等方面对高职ESP教改的实践进行了探讨。
This paper, from demand analysis, the choice of teaching contents from the perspectives of relevant industries, optimization of curriculum model and improvement of teaching channels, explores the teaching reform practice of ESP in higher vocational colleges, in the hope of making contribution to the English reform practice and the cultivation of student English application capabilities.
出处
《南京工业职业技术学院学报》
2013年第1期27-29,共3页
Journal of Nanjing Institute of Industry Technology
基金
江苏省高等教育教改研究课题(编号:2011JSJG492)
南京工业职业技术学院2011年度科研基金项目(编号:YK11-38-01)
南京工业职业技术学院2011年度高等职业教育研究重点课题(编号:GJ11-02Z)
