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素质教育下的“两课”教学存在的问题与对策
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摘要
面对素质教育 ,“两课”教学还存在许多问题 :如学校重视不够 ,功能认识不清 ,师资素质不平衡 ,教学手段陈旧 ,教学评估体系不科学等。解决的办法是 :走出在“两课”教学本质和功能认识上的误区 ,提高教师的素质 ,改变教学手段 。
作者
丁如剑
张永红
机构地区
驻马店师专
湖北三峡学院
出处
《天中学刊》
2000年第6期103-105,共3页
Journal of Tianzhong
关键词
素质教育
马克思主义原理课
思想政治课
分类号
G642.31 [文化科学—高等教育学]
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