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重视探究式教学促进学生成长成才——信息技术环境下高中英语探究式教学实施策略研究被引量：4

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摘要随着我国义务教育课程改革的深入进行以及信息技术的飞速发展,探究式教学受到空前的重视.但如何利用信息技术进行探究教学设计,还处于学习、研究、实践阶段.信息技术环境下的高中英语探究式教学的特征、有效途径及评价机制,值得我们进行深入调查和研究,以提高学生英语水平,促进学生成长成才.

作者吴江李莉媛

机构地区江苏省震泽中学

出处《成才之路》 2013年第10期33-34,共2页 Way of Success

基金 “十二·五”吴江市第四批学年课题(重点课题)《信息技术环境下的高中英语探究式教学模式的研究》阶段性成果

关键词信息技术高中英语探究式教学成才

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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成才之路

2013年第10期

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