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英语阅读理解中的信息沟

Information Gap in English Reading Comprehension
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摘要 信息沟是人们用语言进行交际的先决条件和动力。信息沟这一概念随着英语交际教学法的兴起和推广,从而日益受到外语教学工作者的青睐并广泛应用于外语教学实践中。英语学习一直让众多中国学生备受煎熬,其中阅读理解这一专项对于英语学习者更是一大难题。本文拟就从信息沟的概念、特点及其产生原因,英语阅读理解中的信息沟以及教师如何有意识地创设信息沟来启发学生完成阅读理解等问题进行探讨。 Information gap is the prerequisite and motivity for people to communicate The concept of information gap comes with the rise of through language English communicative approach, increasingly favored by foreign language teaching staff and widely used in foreign language teaching practice. A great mass of Chinese EFL students have been suffering from poor English learning, of which reading comprehension is a major problem. This paper mainly discusses the concept of information gap, its characteristics and source. English teachers how to consciously create information gap to inspire students in comprehension is also discussed reading
作者 王秀文 江勇
出处 《教育文化论坛》 2013年第2期95-98,共4页 Tribune of Education Culture
基金 2011年度南京航空航天大学基本科研业务费专项科研项目(NR2011023) 2009年度第二批教育教学改革研究项目(V0979-126)
关键词 阅读理解 信息沟 语境化 语境 reading comprehension information gap contextualization context
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