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从美国教师试用期制度看我国教师退出机制的建立

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摘要美国教师试用期制度重视对教师的入职引导，有完善的导师制，明确的考核评价标准，教师退出有清晰的程序和实体规范。我国建立教师退出机制，应从以下几方面人手：尽快颁布《教师聘任管理办法》，明确县教育行政部门和学校在教师聘任管理方面的权力与责任，教师解聘的前提条件、

作者蔡永红毕妍

机构地区北京师范大学

出处《教育文化论坛》 2013年第2期139-139,共1页 Tribune of Education Culture

关键词美国教师试用期制度退出机制考核评价标准教育行政部门聘任管理入职引导实体规范

分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学]

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