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如何有效处理学习动机类的心理咨询

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摘要 本文探讨从来访者的内心冲突来解决关于心理咨询中的"学习动机"类的心理咨询的实施和解决。文章从学习动机心理问题的主要性入手,逐步分析学习动机类内心的冲突,并在此基础上指出心理咨询实施的要点和途径。
作者 武绛玲
出处 《山西煤炭管理干部学院学报》 2013年第1期143-144,共2页 Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College
  • 相关文献

参考文献2

  • 1陈家鱗.学校心理健康教育:原理与操作[M].北京:教育科学出版社,2010.
  • 2郑洪利,寇平平.中学生心理健康教育[M].北京:中国轻工业出版社,2008.

共引文献5

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