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如何实现高考英语复习教学过程中的精讲精练
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摘要
目前各地的高考英语复习普遍采用多轮复习的办法,搞“题海战术”,实质上是低效率的简单重复。为了寻求更有效的复习教学方法,包天仁教授所带领的基础教育研究团队提出了英语“四位一体”高考复习教学模式,并开展了系统的实验研究。“四位一体”不同于当前流行的“三轮复习”,其原则是“循序渐进,阶段侧重,精讲精练,五技并举”。
作者
孔德惠
机构地区
东北师范大学
出处
《基础教育外语教学研究》
2013年第3期3-6,共4页
Foreign Language Teaching & Research in Basic Education
关键词
英语复习
高考复习
精讲精练
教学过程
“四位一体”
题海战术
教学方法
教学模式
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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基础教育外语教学研究
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