期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
运用经典故事 引领课外阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课外阅读是小学语文教学的重要组成部分。是提高学生素养、开阔学生视野的重要途径。可以说,良好的课外阅读习惯决定一个人终生的成就和发展。作为小学语文教师,有义务也有责任引导学生进行正确有效的课外阅读.在阅读中提升学生的文学素养和写作能力。故事,具有很强的情节性,因此深受小学生的喜爱。根据小学生的这一特点,在近几年的实践中,我以经典故事引领学生的课外阅读,收到很好的效果。
作者
何小静
机构地区
江苏海安县曲塘镇中心小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2013年第6期24-24,共1页
关键词
课外阅读习惯
故事
小学语文教学
学生素养
语文教师
写作能力
文学素养
引导学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李梅花.
引入经典故事,培养语文素养——《读书莫放“拦路虎”》教学反思[J]
.中华少年,2016,0(30):57-57.
2
刘辉进,王静.
做一个有故事的数学教师[J]
.中国西部,2014(37):55-57.
3
胡玉华.
经典故事在中学语文课堂中的应用[J]
.课外语文(下),2016,0(2):34-34.
4
高成林.
创设教学情境 构建高效课堂[J]
.中国信息技术教育,2014(22):176-176.
5
张未.
基于核心素养的英语阅读教学的理性寻绎[J]
.小学教学研究,2016,0(5):52-54.
被引量:9
6
张海卡.
励志经典故事七则[J]
.作文新天地(初中版),2007(5):60-64.
7
陈艳.
让学生“算”出快乐[J]
.考试周刊,2015,0(26):63-64.
8
魏玉芳.
提升小学语文教学趣味性的分析与设计[J]
.课程教育研究,2016,0(13):64-64.
被引量:7
9
祝卫星.
课本剧在小学语文教学中的尝试[J]
.现代教学,2013(4):54-54.
10
王秀红.
浅谈初中历史教学的几点看法[J]
.俪人(教师),2015,0(14):102-102.
小学教学参考(语文版)
2013年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部