“写作要有读者意识”教学案例与分析

我曾在上海一所学校初一年级上过一堂作文课，内容是“培养写作中的读者意识”。之所以选择这项内容，主要原因是《义务教育语文课程标准》中对学生习作的读者意识有明确的要求，如2011版课标7—9年级的阶段写作目标与内容中有“写作时考虑不同的目的和对象”的表述，但是据我了解，很多教师不知道如何把它转化为教学内容，或许还有不少教师没有注意到这一点，总之在教学中并没有实现课标的这一要求。