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校园文化:学校发展的灵魂 被引量:1

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摘要 文化是一种力量。改造薄弱学校,归根结底就是改造其文化。学校管理的理念是因校因人而异的,每个学校都有其独特的文化,只不过优质学校的文化更有利于学校的健康发展,而薄弱学校的某些文化却成为阻碍学校发展的因素。改造薄弱学校,也就是把原先涣散低迷的文化改造为昂扬向上的文化。
作者 周卫林
出处 《中小学校长》 2013年第2期42-44,共3页 Primary and Secondary School Principals
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