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浅谈初中英语创新教学
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摘要
传统的教学方式的单一枯燥、过于形式化、以教师为主导等特点难以满足学生综合素质提高的基本要求,只有不断根据教学实际以及学生个性成长特征创新初中英语教学手段.不断地解决教学进程中所出现的问题.妥善处理好教学中所出现的矛盾,才能促进初中英语教学水平的不断提高。中学生思维敏捷活跃、想象力丰富、兴趣广泛,
作者
陈静
机构地区
广东兴宁市沐彬中学
出处
《师道(人文)》
2013年第5期33-33,共1页
关键词
创新教学
初中英语
综合素质提高
学生个性
教学方式
教学进程
教学手段
成长特征
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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师道(人文)
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