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让爱充盈教育的细节——师生关系的潜教育效能案例探究

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摘要扈中平在《现代教育理论》中说：“在学校里。教师和学生是最经常交往和相互作用的双方，双方在交往和相互作用的过程中建立起各种各样的关系．这些关系统称为师生关系。”

作者武琳

机构地区广州市培正中学

出处《师道（人文）》 2013年第5期38-39,共2页

关键词师生关系教育效能《现代教育理论》案例相互作用交往学校学生

分类号 G456 [文化科学—教育技术学]

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师道（人文）

2013年第5期

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