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目的性教学法在应用文教学中的运用——“双带工程”应用文教学体会

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摘要 河北省开展"双带工程"送教下乡培养了许多有文化、懂技术、会经营的农村实用人才以及农村改革发展和农民科技致富的带头人。在应用文教学方面,必须结合农民的实际需求,探索选择适用的教学方法和教学内容,才能提高农民素质,使这项惠民之举落到实处。
作者 屈小平
机构地区 邢台技师学院
出处 《职业》 2013年第8期48-48,共1页 Occupation
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