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将教学常规管理真正聚焦课堂
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摘要
课堂是实施教学任务的"主战场",是学校工作主阵地。而常规教学管理是学校管理的核心环节,是学校教育教学质量提升的主渠道,更是促进教师培养成长的重要手段。有效的教学常规管理首先就是要聚焦课堂,力求评而有据,查而有效,管而有功。这就要求学校的行政人员必须深入到课堂一线,既做思考者,也做实践者;应是发现者,更是引领者。那么,如何确保将教学常规管理真正落实到课堂呢?
作者
陈俊
机构地区
长沙市雨花区教科中心
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2013年第4期34-35,共2页
关键词
教学常规管理
课堂
聚焦
学校工作
教学任务
学校管理
教学管理
质量提升
分类号
G473 [文化科学—教育技术学]
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湖南教育(上旬)(A)
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