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切勿“心灵施暴”
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摘要
由于多年来"应试教育"的影响,成绩似乎已成为衡量一名学生的唯一标准。而成绩比他人差的学生,也就是所谓的"差生"自然是苦不堪言,他们从不被这个社会所认可。从校内到校外、从教师到家长,对差生的认识偏见都极为之大,一提到差生,似乎就叫人担忧。社会上的人听说是个差生,就摇头,家长知道自己的孩子是差生,心里面就有说不出的难过,班主任听说是差生,就不愿接受。于是便出现了一些对待他们的不恰当行为,这些不正确的教育方式被称为“心灵施暴”。
作者
张界文
机构地区
张家界国光实验学校
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2013年第4期40-40,共1页
关键词
心灵施暴
应试教育
认识偏见
教育方式
差生
班主任
学生
家长
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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湖南教育(上旬)(A)
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