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探究浮力大小实验改进与创新
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摘要
按教材提供的探究浮力大小实验方案开展分组实验,在此基础上,让学生分析该实验方案存在的不足,进而开展改进与创新,设计出更完善的实验方案。
作者
胡世月
机构地区
江苏省苏州市吴中区长桥中学
出处
《教学仪器与实验》
2013年第5期14-16,共3页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
物理
实验探究
浮力大小
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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教学仪器与实验
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