摘要
氛围指周围的气氛和情调,是在一定的环境中存在的给人某种强烈感觉的景象,也指在一定的思想意识基础上表现出来的感情基调。学习氛围,就是学习时的环境气氛和情调。学习环境让人感受到的景象和情调,构成了学习氛围的主要内容。氛围的渲染、吸引、联动的共振作用和氛围优化过程的拉动作用,是客观存在的;氛围各要素的有机联系,及其对学习的影响也是客观存在的。营造一个良好的学习氛围,对孩子的学习很重要。如何营造一个良好的学习氛围?笔者觉得应从以下几方面下手。一。
出处
《小学教学参考(综合版)》
2013年第7期4-5,共2页
Reference for Elementary Teaching