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如何在“解决问题”教学环节中培养学生的问题意识

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摘要培养学生问题意识,对于形成学生学习的主动性、培养创新能力有着重要意义,还有助于学生养成独特的认知风格和严密的逻辑思维。本文分析了"问题教学"的必要性和紧迫性,并针对如何在"解决问题"教学环节中培养学生的问题意识,在英语教学的具体操作上给出了具体的建议。

作者常燕

机构地区江苏省沛县特殊教育中心

出处《英语广场（学术研究）》 2013年第5期135-136,共2页 English Square

关键词问题意识养成解决问题

分类号 H319 [语言文字—英语]

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英语广场（学术研究）

2013年第5期

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