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颜元的实学思想与夸美纽斯的泛智思想

Yan Yuan's Thinking of Practical Study and Kuamenews' Thinking of Pan-intelligence
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摘要 17世纪是世界历史的重要转折时期 ,欧洲和中国在这个时代出现了两位伟大的教育思想家———夸美纽斯和颜元。从夸美纽斯的泛智思想与颜元的实学思想比较 ,探究中西教育在那一时代存在的共同点和差异 ,用历史唯物主义观点分析这些问题 ,以求探索教育发展的规律。 The 17th century was an important turning period in the world history. During the time, there were born two great educational thinkers ——Kuamenews and Yan Yuan in Europe and China. The comparison between the pan-intelligence and practical study shows the similarity and difference in European and Chinese education. This paper analyses these problems in the view of historical ideology and probes the regulations in educational development.
作者 李宁
出处 《赣南师范学院学报》 2000年第4期65-68,共4页 Journal of Gannan Teachers' College(Social Science(2))
关键词 颜元 夸美纽斯 实学思想 泛智思想 教育思想 Yan Yuan, Kuamenews, 17th century, Chinese and European education, thinking of practical study, pan-intelligence
  • 相关文献

参考文献2

  • 1毛礼锐.中国古代教育史[M].北京:人民教育出版社,1983..
  • 2任钟印.夸美纽斯教育论著选[M].北京:人民教育出版社,1990.

共引文献61

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