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信息化时代下教学观的重建

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摘要 文章分析了原有教学观的弊端,提出信息时代下的新教学观的重建,并从做课堂DJ、注重问题教学法、利用多媒体构建互动课堂三个方面进行了新教学观的实践。
作者 高伟
出处 《化学教与学》 2013年第5期15-18,共4页 Chemistry Teaching and Learning
  • 相关文献

参考文献3

  • 1吴国盛.科学的历程[M].北京:北京大学出版社,2009.
  • 2戴·冯塔纳.教师心理学[M].北京:北京大学出版社,2001.
  • 3[7]梁平.新课程与学习方式的变革[M].北京:北京师范大学出版社,2002:6-7.

共引文献3

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