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历史教学如何开发和培养学生的创造力
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摘要
在历史教学中要开发和培养学生的创新能力.要充分认识和发挥学生的主体作用,尊重、信任学生,通过优化的课堂教学和丰富的课外活动。让学生成为学习的主人:课堂教学中,要让学生参与到课堂教学中去,启发学生的创造性思维;通过丰富多彩的“第二课堂”,充分发展学生的创造性能力。
作者
马军领
机构地区
平顶山市第十三中学
出处
《魅力中国》
2013年第8期231-231,共1页
关键词
创造力
创新
主体作用
开发和培养
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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