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素质教育与现代教育观念
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摘要
素质实际是品格、智力、智慧、能力的综合。实施素质教育的根本目的是培养学生具有科学的人生观、价值观世界观,具有创新精神和实践能力。就高等教育而言,应树立现代教育思想观念,全面正确认识教育主体,建设一支高素质的教师队伍,进一步强化德育的导向、动力和保证作用。
作者
田建国
机构地区
山东省教育委员会
出处
《泰安师专学报》
2000年第2期71-74,共4页
Journal of Taian Teachers College
关键词
素质教育
教育主体
现代教育观念
高等教育
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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泰安师专学报
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