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情感教学在声乐教学中的作用
被引量:
1
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摘要
情感教学与声乐教学之间有着密不可分的内在联系,情感教学对歌唱技巧的提高及艺术美感的创造起着积极的推动作用。情感因素是声乐教学的动力,情感的表达是音乐的灵魂和生命,调控好教学中的情感状态,对提高教学效率有十分重要的现实意义。情感教学在声乐教学的具体运用:以情主导,以情施教,以情入手,以情感人,以情带声,以情传情。
作者
张海军
机构地区
浙江省洞头县北岙镇文化馆
出处
《黄河之声》
2013年第3期92-93,共2页
Song of The Yellow River
关键词
声乐教学
情感
调控
实践
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
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