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美国高校艺术设计教学模式探析
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2
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摘要
美国是当今世界上设计教学最先进的国家之一,对其设计教学模式的研究和分析将有助于我国设计教学的革新。美国高校设计教育注重以学生为中心,通过多专业、多学科的交叉,进行跨专业、跨学科的知识和资源的整合,注重设计实践能力和设计创新能力培养。这样的艺术设计教学模式,对我国高校的艺术设计专业的课堂教学提供了有益的启示。
作者
杨薏
机构地区
武汉纺织大学艺术与设计学院
出处
《美与时代(创意)(上)》
2013年第4期25-26,共2页
Designs
关键词
艺术设计专业
教学模式
美国高校
以学生为中心
创新能力培养
设计教学
设计教育
实践能力
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
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