期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
英语写作句法错误类型及汉语因子研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语专业写作一直是英语教学和研究中的热点和重点课题。本文基于数据统计分析方法,分析了英语写作中句法错误的主要类型,并探究了其受汉语影响的主要因素,目的在于为教学理论和实践研究提供一些启示。
作者
贺晓英
机构地区
玉林师范学院外国语学院
出处
《延边教育学院学报》
2013年第2期14-16,共3页
Journal of Yanbian Education College
关键词
英语写作
句法错误类型
母语因子
分类号
G652 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
35
参考文献
6
共引文献
1040
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
Sasaki M, Hirose K. Explanatory variables for EFL students expository writing [J]. Language Learning, 1996 (46): 137-174.
2
Shaw & Liu . Shaw P, Liu E T ... What develops in the development of second-language writing? [J]. Applied Linguistics, 1998, (19): 225-254.
3
程彩荣.英语写作中汉语句法迁移现象研究[D].华中师范大学,2007.
4
唐承贤.
第二语言习得中的母语迁移研究述评[J]
.解放军外国语学院学报,2003,26(5):37-42.
被引量:177
5
马广惠,文秋芳.
大学生英语写作能力的影响因素研究[J]
.外语教学与研究,1999,31(4):34-39.
被引量:744
6
王文宇,王立非.
二语写作研究:十年回顾与展望[J]
.外语界,2004(3):51-58.
被引量:139
二级参考文献
35
1
尹广琴.
大学低年级学生英汉语作文对比实验与分析[J]
.外语教学,1999,20(3):21-27.
被引量:29
2
马广惠,文秋芳.
大学生英语写作能力的影响因素研究[J]
.外语教学与研究,1999,31(4):34-39.
被引量:744
3
陈慧媛,吴旭东.
任务难度与任务条件对EFL写作的影响[J]
.现代外语,1998,21(2).
被引量:103
4
文秋芳,郭纯洁.
母语思维与外语写作能力的关系:对高中生英语看图作文过程的研究[J]
.现代外语,1998,21(4).
被引量:232
5
陈月红.
中国学生对英语关系从句的习得[J]
.外语教学与研究,1998,30(4):12-17.
被引量:41
6
蔡金亭.
汉语主题突出特征对中国学生英语作文的影响[J]
.外语教学与研究,1998,30(4):18-22.
被引量:55
7
寮菲.
第二语言习得中母语迁移现象分析[J]
.外语教学与研究,1998,30(2):60-66.
被引量:142
8
郭纯洁,刘芳.
外语写作中母语影响的动态研究[J]
.现代外语,1997,20(4).
被引量:244
9
王立非.
作文语篇知识与课外非命题写作:影响英语写作水平因素的研究[J]
.外语界,2002(5):42-49.
被引量:67
10
陈立平,李志雪.
英语写作教学:理论与实践[J]
.解放军外国语学院学报,1999,22(1):68-71.
被引量:153
共引文献
1040
1
冯洋洋.
独立院校非英语专业学生英语学习现状调查[J]
.英语广场(学术研究),2020(27):91-93.
2
王亦心.
母语文化负迁移视域下的文化符号跨文化理解——以《圣经》中“浪子”形象为例[J]
.现代英语,2023(20):60-62.
3
何希雅.
国内近十年二语写作研究知识图谱——基于CiteSpace的动态可视化分析[J]
.现代英语,2020(21):108-111.
被引量:1
4
赵媛源,杨惠芳.
二语习得中的母语负迁移对高校英语语法教学的启示[J]
.现代英语,2020(18):81-84.
被引量:1
5
郭蓉.
关于高中生英语写作词汇衔接手段偏误的研究——以2019年苏锡常镇四市第一次调研试卷作文为例[J]
.中学课程辅导(教师教育),2019,0(23):128-128.
6
张一.
成人英语口语学习中的母语负迁移现象及应对策略研究[J]
.吉林广播电视大学学报,2021(3):102-104.
被引量:1
7
邓厚吏.
浅谈英语阅读整体教学法[J]
.新东方英语(中学版),2019,0(9):11-11.
8
周照兴.
浅谈大学生英语写作中的“母语迁移”现象[J]
.广西工学院学报,2007,18(S1):136-138.
9
张涛.
内蒙古师范大学非英语专业研究生英语写作错误分析[J]
.内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版),2006,35(S1):92-95.
被引量:1
10
刘鹏.
大学生英语写作错误的调查研究[J]
.三峡大学学报(人文社会科学版),2006,28(S1):117-119.
1
练琪.
如何提高非英语专业学生的写作水平[J]
.武汉职业技术学院学报,2005,4(2):85-88.
2
崔金枝.
用任务教学法提高英语专业学生的写作能力[J]
.中国科技信息,2005(18B):158-158.
3
张洁.
浅谈初中英语写作教学[J]
.魅力中国,2013(32):117-117.
4
席小英.
怎样才能更好地挖掘学生学习英语的悟性[J]
.中学课程辅导(教学研究),2012,6(20):38-39.
5
和顺全.
如何培养中学生的英语写作能力[J]
.祖国(教育版),2013(3):320-321.
6
郑方元.
浅谈初中英语写作教学[J]
.教育现代化(电子版),2015,0(18):215-215.
7
梁丽.
浅谈初中英语写作教学[J]
.未来英才,2014(7):56-56.
8
何世川.
如何提高初中生的英语写作能力[J]
.读与写(教育教学刊),2008,5(8):110-110.
9
钟建平.
浅谈初中生英语写作能力的提高[J]
.校园英语(教研版),2011(6):77-77.
被引量:9
10
孙前彬.
浅谈英语写作能力的培养[J]
.新作文(中学作文教学研究),2012(2):45-45.
延边教育学院学报
2013年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部