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谈学生问题意识的培养
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摘要
问题意识是人们在认识活动中经常意识到一些难以解决或疑惑的实际问题,从而产生一种怀疑、困惑、焦虑、探求的心理状态,这种心理又驱使个体积极思维,不断提出问题,进而不断解决问题。问题意识在思维过程和科学创新活动中占有非常重要的地位。对教育教学活动来说,问题意识是培养学生创新精神的切入点。
作者
李勇植
机构地区
延边大学人文社会科学学院历史系
出处
《延边教育学院学报》
2013年第2期40-42,共3页
Journal of Yanbian Education College
关键词
学生
问题意识
思维能力
创新精神
分类号
G623.4 [文化科学—教育学]
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