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如何在美术教学中汲取民族文化资源
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摘要
现代美术教育提倡美术教育的性质不再是某种技能的教育,而是文化的传承与发展,因而美术教育不仅仅是传授给学生一些基本的美术知识,更重要的是提高学生的审美素养和审美能力。在民族文化中汲取教学资源,利于塑造学生良好品格,利于教师深刻理解教材,利于提升教师教学品质及校本研修能力。
作者
崔升日
机构地区
延边州教育学院
出处
《延边教育学院学报》
2013年第2期53-55,60,共4页
Journal of Yanbian Education College
关键词
美术教学
民族文化
资源
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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