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小学数学课提问的艺术

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摘要 问题是数学的心脏,数学课堂上的提问是每位教师教学的重要手段,更是我们教学活动的重要组成部分。恰当地运用提问可以集中学生的注意力,点燃学生的思维火花,能激发他们的求知欲望,为学生发现和解决疑难问题提供桥梁和阶梯,从而引导他们一步步登上知识的殿堂。由此可见,提问是我们每位数学教师应当钻研和实践的一门艺术。
作者 张家胜
出处 《学园》 2013年第9期179-179,共1页 Academy
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