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搞活课堂教学 提高教学质量

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摘要 针对美术学科的系统特性和特有优势,分析了课堂教学对于美术教学的重要性,同时结合从教十年的教学经验,从采取得当的教学方法、加强直观教育、运用多媒体技术及创建轻松愉快的课堂教学氛围等方面详细阐述了如何搞活课堂教学、提高教学质量。
作者 程筱霞
出处 《美与时代(城市)》 2013年第1期53-53,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1王震.徐悲鸿艺术文集[M]宁夏出版社.
  • 2李凌.少儿美术[M]{H}天津:天津人民美术出版社.
  • 3摩伊·凯特莉.少儿绘画辅导探索[M]{H}长沙:湖南美术出版社.

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