有效调动教师参与积极性的自助餐式校本培训

自助餐，是一种国内外通行的就餐方式，它既可以调动用餐者的主观能动性，各取所需，又可以节约资源、方便卫生。本文所指的自助餐式校本培训强调的是教师的主动参与和探究，学习与工作同步进行，促进教师自身素养的提高和专业发展，具有较强的针对性、灵活性和实践性。