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如何创新性开展小学生思想品德教育
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摘要
加强小学生的思想品德课的教学,对于提高整个中华民族的道德素质具有深远的意义,创新性开展小学生思品课教育是实现小学生思想品德教育的关键措施。本文阐述了开展小学生思想品德教育的三个原则,即针对性、多样性和示范性。着重探讨了创新性开展小学生思品课教育的具体措施,如开放教学氛围、优化思品教学、教学过程引导对话和结合实际开展思品课教学。
作者
孙萍
机构地区
内蒙古呼伦贝尔市扎兰屯市成吉思汗镇中心校
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第5期2-2,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学生创新性思想品德教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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中国校外教育(上旬)
2013年 第5期
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