对当前初中语文教学困境的分析研究

当前．新课程改革已经进入了关键时期，教学理念、教学手段、模式空间等方面的改革已进入了深水区。但是，由于各地在初中语文教学改革中呈现出了发展的不平衡性，部分教师对于新课程理念的领悟不够深入，传统教学理念还在一定程度上主导着教师的教学活动。