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试论如何提高小学语文课堂教学的有效性 被引量:8

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摘要 随着新一轮课程改革的不断深入,教师的教学观念和方式都已经发生了可喜的变化,合作学习、探究性学习等现代教学方式已广泛运用于小学语文课堂教学,课堂教学逐渐活了起来。但是,在实施新课程的今天,小学语文教学的有效性缺失仍是急待解决的严重问题,本文就来谈谈怎样提高小学语文教学的有效性。本文就针对提高小学语文课堂教学有效性问题,提出了一些策略。
作者 厉晓霜
出处 《中国校外教育(上旬)》 2013年第5期34-34,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1张大均.教学心理学[M]重庆:西南师范大学出版社,1997.
  • 2陈心五.中小学课堂教学策略[M]北京:人民教育出版社,1998.

同被引文献19

引证文献8

二级引证文献13

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