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课内外怎样对学生的“说”给予评价
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摘要
英语中的“说”是培养学生听说读写四会能力中重要的一环。学习语音、语捌,离不开说的练习;学习词汇、句型、语法也与说的训练密切结合,多读多说是培养言语熟练技巧的重要途径,也是学习外语的重要方法。本人在英语教学实践中深深感到对学生的说给予客观的评价是激励学生在课内外尽可能多说英语、提高口语水平的有效方法和途径。
作者
王靖环
机构地区
河北省三河市第五中学
出处
《教师》
2013年第13期68-68,共1页
Teacher
关键词
激励学生
“说”
课内外
评价
英语教学实践
学习外语
听说读写
口语水平
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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