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突出特色 动态建构历史学科校本课程

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摘要 基础教育课程改革的重点转向了课程。校本课程的建构开发成为新课程改革的亮点,同时也是难点。面对前所未有的教育理论与实践的双重挑战,广大教师迎难而上正探索校本课程的建构。作为一线教师,笔者不揣浅陋,谈谈自己在探索建构历史学科校本课程中的几点体会。
作者 廖义俊
出处 《教师》 2013年第13期73-74,共2页 Teacher
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