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运用实物投影提高英语课堂教学效率

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摘要 在初中英语课堂教学中适当地使用实物投影,能提供广阔的模拟和想象空间,可以促使教学过程更加直观、教学双方更添互动、教学形式更具生动、课堂教学更有实效,使学生更加积极、主动、创造性地参与课堂教学,提升课堂教学效果。
作者 石颖
机构地区 镇江市官塘中学
出处 《中国校外教育(上旬)》 2013年第5期70-70,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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