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动感画面让学生爱上作文

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摘要如何激发学生写作的欲望．锻炼学生写作的勇气，写好作文呢？我想以自己执教的作文《我喜爱的小动物》为例，谈谈自己的体会。一、走进动感画面，触动情趣之弦孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”学生如能“乐之者”，作文也就可以事半功倍了。

作者高珍娣

机构地区江苏省镇江市官塘桥小学

出处《教师》 2013年第13期102-102,共1页 Teacher

关键词学生写作作文画面动感好之者不如乐之者事半功倍小动物执教

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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